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看到了孩子的童年 孩子十分的顽皮有活力十分优秀 |
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最后一幕一击必杀，我躺在床上被这结局钉在这里，深呼吸都不能，缓慢移动的慢镜头最后定格，彩色的照片变作灰白，那善良孩子茫然的脸，连同一个民族的命运仅用一句子墨略过 |
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虽然我知道结尾够震撼够生狠，但前面的铺垫实在是太长以至于真的马上就要让我失去了耐心，充满政治意味的假性童真看得违和且难受；洗脑儿童后脱口而出的甚至自己都不知道作何解释的“无神论者”“赤色分子”证明了国家机器的战争意志的成功，却是毁掉下一代的未来的失败。 |
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好电影推荐 |
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死后的地狱是不存在的，憎恨和残酷才是地狱；有时，我们自己便是地狱。这部影片看着好熟悉 |
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孩子们处在道德他律的阶段 而从众是人的本性之一，人性如此复杂 善恶到底是什么？如果你沉醉在影片的前90分钟，那么请你长大了尽力去对抗最后那几分钟…… |
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终于触及到残酷的本相，而非寻常的甜蜜处理，立刻提升了全片档次。 |
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前面的故事充满童趣和温情，大量的铺垫只为引出最后那几分钟的暴击，无情的人性对一个无知的孩子来说太残酷，当他捡起石头扔向备受爱戴的老师时，童真死了，不由得让人泪崩的节奏! |
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现在的西班牙依然有国王 |
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只靠结尾5分钟来找感觉的电影不看也罢 |
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西班牙电影课作业 :
前面雀食相对一般 但是最后十分钟实在有点顶 加一星叭 |
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西班牙内战背景下的故乡破碎，高老师真的是好人 |
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这表情绝了 |
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一整部影片前轻后重，看起来是儿童成长的散碎故事，真正的疼痛又都在最后一场戏里爆发出来。 |
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幼年的我们又究竟能懂什么…只能盲从… |
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二人走到效外扑蝶捕虫，在日光下讲文学说自然，不亦乐乎。 |
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集体的愚昧 |
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好看 |
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「人死后是没有地狱的，偏见和残酷才是。有时，我们自己便是地狱。」原原本本应了鲁迅那一句「悲剧就是把美好的东西摔碎给人看」。 |
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他喊出無神論者的時候 我心都要碎了 憎恨和殘酷才是地獄 |
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就让河中的那群小萝莉，那么光着出镜？！。。。 |
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看身边那些和你一路走来的好人被打倒了，却要抢着骂上两句，划清关系，很可悲，那怎么办，一个普通人，只想简单的生活，要怎么办。 |
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最后五分钟 河流湍急流淌带不走底下沉默的石头 |
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它告诉我天性多么美好，又告诉我这种美好太容易被塑造和摧毁，有种“可怜白发生”的反转感，西班牙的内战刚刚开始。可惜看得不太专心，改天重看吧 |
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没有最后一课，好残忍 |
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好看 |
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没有最后一课是毫不留情的译名，海报也是用了最狰狞的一幕。我不觉得这是个好引导 |
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结尾异常精彩，前面的美妙铺垫也如沐春风，阳光治愈，当然这也给结尾的黑暗地狱带来了极为强烈的反差。在个人利益面前，宗教、亲情、恩情等等都不复存在，而这一切在一个不谙世事的孩童上演绎，真是炸裂。这海报也非常精彩 |
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《没有最后一课》，“憎恨和残酷才是地狱”，倒回去看了三遍，最后的咒骂没有原著里“蝴蝶的舌头”这个单词，或许这正是电影所要表达的，最后一课高老师说只要有一代孩子成长于自由就没有人可以再夺走它，可是蝴蝶被抓住时无法伸出舌头汲取花蜜，这一代孩子也无法在自由中成长起来，毕竟西班牙内战才刚刚开始。太痛了。 |
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个体已亡 |
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哎。看得难过。那本《金银岛》和老师惊愕的眼神，像刀扎一样让人心碎。还有父亲脸热却冒着虚汗悲鸣的痛骂，最重要的是孩子，孩子什么都不懂。他吐出羞愤之言的时候眼睛是懵的。现在久久，久久仍然沉浸在共情老师的痛苦之中......
年初才看《海蒂与爷爷》，这两者的落差感让人词穷。另一个痛点是小男孩始终错过了去理解老师的意思，他处于好奇心旺盛的探索年纪，懦弱和勇敢并存。观众见证着老师看着他去体验这一切......自由的，无定数的，或许这些人的出现对于孩子来说只是一个夏天偶然飞走的大角甲虫，在指尖留下好似轻咬舌尖的疼痛。 |
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如果是在1999年遇到这部电影，我还体会不到结尾这一幕有多诛心。 |
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不要因为众生的愚疑，而带来了自己的烦恼。不要因为众生的无知，而痛苦了你自己。不同的信念，决定不同的命运！
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！ |
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还可以 |
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只有自由的时候，蝴蝶才能伸出舌头。24.04.08 |
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苦难是相通的，正如看完这部你可以瞬间想到很多相似的电影（中间穿插的中国女孩部分实在是有点disgusting |
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好看。 |
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前面铺垫得那么美好，可惜在最后一刻，孩子在煽动之下扔出石头的时候，自由被“摔碎”了 |
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看哭了。不是感动，而是悲哀。老教师身体力行地推行着他尊重自然、尊重天性、尊重自由的理念，最终却因内战军政上台以共和分子名义被捕入狱；孩子能有什么错呢，强烈的好奇心驱使他们认识自然、了解性、认识宗教和政治，但内战的环境下他们全家却迅速变为墙头草以求自保。 |
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不错 |
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“如果我们让一代的孩子，只是一代，在西班牙自由的成长，那没有人可以再夺走他们的自由。没有人可以偷走他们拿这份财富！”
虽然我被迫向你扔石头，但我并未忘记你教我的“蝴蝶的舌头”。
正如二战后的东欧被迫接受不自由的事实，但他们从未忘记自由，为夺回自由奋斗。 |
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历史总是惊人的相似 |
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现在翻拍这么盛行，应该翻拍这一部 |
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看片时会想，缘何海报上投掷石子的小男孩会出离愤怒。长时间的铺垫，懵懂孩童期的成长、性的启蒙、知识的探索、老少间的友情，最后六分钟的突变，这样的情节我们丝毫不再陌生。政治可以成为世界上最肮脏的东西，和自然风光、老少友谊的美好截然不同，“西班牙内战刚刚开始”，痛心的定格，1936的夏天，可耻的历史 |
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人类可耻 |
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剧变的时代，懵懂的童年，美好的结束，灾难的开始 |
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深呼吸都不能，缓慢移动的慢镜头最后定格，彩色的照片变作灰白，那善良孩子茫然的脸，连同一个民族的命运仅用一句子墨略过 |
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《蝴蝶的舌头》是一部情感深沉、主题深刻的电影，通过对望祖和高老师故事的讲述，引发观众对于自由、责任、集体行为和个人选择的深刻思考。影片的结局虽然令人唏嘘，但它强调了即使在困境中，也应坚持自己的信念和原则。 |
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因为不太了解西班牙近代史而看不太懂的一部电影，但是电影结尾，高老师作为最后一个走出来的“罪犯”，父亲为了保命而含泪痛骂的时候，突然又懂了zz不自由给人带来的痛苦，也突然体会到了望祖的混乱。我们只是希望在自由中健康快乐地长大，而不想被zz形态束缚了自己的思想。 |
